QUE FAIRE DU CLOWN QUI EST EN NOUS ?
Niveau 2 – Utiliser les compétences clown dans ses fonctions
2 jours de formation
MOYENS ET OUTILS PEDAGOGIQUES
- Mises en scènes individuelles et collectives (improvisation).
- Exercices collectifs et individuels basés sur le plaisir du jeu et d’être ensemble.
- Débriefing des vécus et verbalisation pour faciliter l’appropriation personnelle.
- Exercices corporels visant à débloquer ses capacités à improviser.
FORMATEUR : Yves-pierre CORIS
- Analyse transactionnelle et coaching humaniste
- Coach et formateur en Management et Développement relationnel
- Professeur d’Arts martiaux (5ème dan Aïkido et Taiji Quan)
- Créateur de l’improvidanseÒ et danseur performer
- Clown acteur social
OBJECTIFS
- Ne pas être pris au dépourvu
- Habiter sa place, son rôle
- Animer un groupe
CALENDRIER DES DATES
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EVALUATION
Evaluation quotidienne : Evaluation quotidienne de l’intégration de chaque stagiaire
Autres évalutations :
Evaluation de la satisfaction individuelle à partir d’un questionnaire de satisfaction
Evaluation des acquis pédagogiques
Evaluation du transfert sur les situations de travail quelques mois après la formation : appel de quelques stagiaires et employeurs pour procéder à une évaluation qualitative*
*Possibilité de réaliser ces évaluations en utilisant une plateforme de E-learning (en cours d’étude de faisabilité par Art’incelle formation)
CONTENU
Définition des cadres d’utilisation possible des compétences « Clown »
Sur la base des fonctions de chacun : Identification des domaines et actions dans lesquels les compétences clown peuvent être utilisées ; Rappel des règles du clown, le cadre et son importance et pourquoi ces règles ; Reconnexion avec son clown (reprise de quelques exercice du 1er niveau) ; Limites et protections : A quel moment est-ce vraiment opportun ? avec ou sans le nez ?
Bienveillance, écoute et ancrage et décalage sont les fondements du clown
L’ancrage et la mise en mouvement – le silence et la parole
L’écoute et savoir : ne rien faire, rien dire, accepter de ne pas savoir
Le clown : un langage puissant au service du coach et de l’accompagnant
Ne pas sur-jouer, ne pas jouer, être vrai : différence entre clown et théâtre
Apports du clown pour la non violence et la gestion de l’agressivité
L’approche paradoxale : l’inattendu, le décalage : Quels effets sur l’autre ?
Construction de son propre contenu « qu’ai-je appris ? Où, quand, avec qui et comment le traduire dans mes actions professionnelles ? Qu’est-ce que cela apportera de plus à moi-même et à aux autres ?
TARIFS
480 € – Etablissement/ Entreprise
312 euros – Inscription Individuelle
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