Autisme
Art'incelle formation
Durée
14 heures
Dates et lieux
Nous contacter pour les dates 2025.
Tous publics, professionnels enfance – jeunesse.
Nous contacter pour les dates 2025.
Nous consulter pour de futures dates ou pour un besoin spécifique
- Accessibilité du lieu de formation : Oui
- Pré-requis : Aucun
Objectifs
- Comprendre le trouble du spectre autistique, en reconnaître les signes (repérage précoce 0-3ans) et connaître les dernières recommandations de santé et gouvernementales.
- Savoir communiquer avec les parents, s’entourer de partenaires et d’outils afin de favoriser l’autonomie et l’évolution de l’enfant avec TSA.
Formateur
CONTENU :
JOUR 1 :
- Identifier et comprendre les troubles du spectre autistique
- Approche neuro développementale de l’enfant avec autisme
- Loi 2005 et dernières recommandations de la HAS (Haute Autorité de Santé) + le 4ème plan autisme
- Connaître les particularités sensorielles du TSA.
JOUR 2 :
- Appréhender une attitude positive et bienveillante avec les parents pour maintenir le bien-être de l’enfant
- Identifier les structures et les professionnels « partenaires »
- Favoriser et créer le lien avec l’équipe éducative
- Approche sensorielle de l’enfant avec autisme savoir s’y adapter, s’y préparer
- Découvrir et s’approprier les outils d’accompagnements et d’accueil : sensoriels, jeux, structuration, autonomie, environnement… Sensibilisation au « Mieux Vivre Ensemble ».
Moyens et outils pédagogiques
- Alternance de réalisations concrètes suite aux apports théoriques
- Approche structurée et imagée du spectre de l’autisme
- Travail en petit groupe afin d’optimiser la pratique
- Supports ressources
- Mise en situation et manipulations d’outils
- Pédagogie dynamique et interactive basée sur l’échange et la communication
Évaluation
Evaluation quotidienne : A l’issue de chaque session, une attestation de participation est remise au stagiaire. Le formateur réalise une évaluation auprès des participants pendant et en fin de formation afin de mesurer le niveau d’intégration des compétences transmises. Un compte rendu sera remis.
Autres évaluations :
Evaluation de la satisfaction individuelle à partir d’un questionnaire de satisfaction
Evaluation du transfert sur les situations de travail quelques mois après la formation : appel de quelques stagiaires et employeurs pour procéder à une évaluation qualitative*
*Possibilité de réaliser ces évaluations en utilisant une plateforme de Ellearning (en cours d’étude de faisabilité par Art’incelle formation)