Sensibiliser les enfants au handicap pour mieux vivre ensemble

Art'incelle formation

Durée

1 jours

Dates et lieux

Montpellier

Tous publics, professionnels enfance – jeunesse.

Nous consulter pour de futures dates ou pour un besoin spécifique 

Objectifs

  • Appréhender l’impact des représentations sur le handicap
  • Acquérir quelques notions sur les différents handicaps
  • Comprendre les différents enjeux de la sensibilisation au handicap
  • Construire des animations sur la thématique du handicap, en choisissant des outils adaptés

Compte tenu de l’envergure du projet, le parcours handicap porté depuis des années par la CAF de l’Aude a fait l’objet d’un dépôt au Répertoire Spécifique afin de valoriser les compétences professionnelles des bénéficiaires : « Favoriser l’accompagnement et l’accueil des mineurs en situation de handicap ».

  • Engager une réflexion et permettre l’acquisition de compétences pour accueillir ces jeunes enfants et leurs différences dans les meilleures conditions possibles.
  • Aborder toutes les questions en jeu dans cet accueil : accessibilité, pratiques, relations avec les autres enfants et parents, partenariats, …
  • Mener un travail tant avec les familles qu’avec les professionnels, et permettre ainsi :
    • le droit aux loisirs pour tous,
    • un changement de regard porté sur la différence,
    • une réponse aux besoins des parents (offrir un temps de répit),
    • la valorisation et la reconnaissance des professionnels et de leur métier.

La formation des équipes vise à harmoniser les pratiques des professionnels autour de l’accueil et de l’accompagnement de l’enfant en situation de handicap, de sa famille et des autres enfants.

Formateur

Expert métier - Spécialiste de la petite enfance

Cette session est animée par une formatrice en situation de handicap. Au travers de mises en situation pratiques les professionnels travaillent sur les représentations et les attitudes à adopter.

formation sensibiliser enfants handicap

La sensibilisation des enfants au handicap peut être utilisée pour mieux intégrer les enfants porteurs de handicap mais aussi avoir une portée pédagogique bien plus large, en amenant tous les enfants à réfléchir sur le thème de la différence.

La formation est possible en inter et intra.

Elle est uniquement accessibles aux centre de loisirs de la caf de l’Aude (animateurs, directeurs, coordinateurs,…). Les formations ont généralement lieu sur Gruissan ou Narbonne. Les formations vont s’adapter aux besoins spécifiques des équipes et permettre à un maximum de professionnels d’en bénéficier.

La formation inter-entreprise se déroule dans les locaux de l’organisme de formation ou dans des locaux choisis par l’organisme et peut regrouper des salariés de différentes entreprises, des personnes en reconversion, des indépendants, etc.. ; au sein d’une même session.

La formation intra-entreprise se déroule dans les locaux de l’entreprise qui souhaite entreprendre la formation. Les stagiaires gagnent ainsi sur le temps qu’ils auraient perdu lors de différents déplacements dans des locaux du centre de formation. Ce mode de formation se déroule donc avec les salariés d’une même entreprise, ou d’un établissement.

Méthode « active », favorisant la participation, l’implication de chacun et les échanges de pratique au sein du groupe.

Pédagogie dynamique et interactive, partage d’expérience

Apports théoriques et apprentissage technique : Travaux et échanges autour de mises en situation

Evaluation quotidienne A l’issue de chaque session, une attestation de participation est remise au stagiaire. Le formateur réalise une évaluation auprès des participants pendant et en fin de formation afin de mesurer le niveau d’intégration des compétences transmises. Un compte rendu sera remis.

Autres évaluations : 

Evaluation de la satisfaction individuelle à partir d’un questionnaire de satisfaction

Evaluation du transfert sur les situations de travail quelques mois après la formation : appel de quelques stagiaires et employeurs pour procéder à une évaluation qualitative*

*Possibilité de réaliser ces évaluations en utilisant une plateforme de Ellearning (en cours d’étude de faisabilité par Art’incelle formation)